LAVORO DI RETE NEL TERRITORIO E TIROCINI FORMATIVI
Una vera sorpresa l’incontro di giovedì 22 giugno in Prefettura a Milano tra il prefetto Renato Saccone, don Massimo Mapelli, i ragazzi (per lo più MSNA o neo maggiorenni) della sua Comunità Una casa anche per te (Zinasco – PV) e alcuni sostenitori delle molteplici iniziative. Invitata all’incontro da Raffaele Bonaiuti, tutore e socio della […]
E’ nata Tutori in Rete, l’associazione nazionale che mette in rete i tutori volontari di minori stranieri non accompagnati (MSNA)
Nella Giornata Mondiale del Rifugiato, abbiamo il piacere di condividere una notizia particolarmente importante per tutori e tutrici: la costituzione dell’Associazione di volontariato “Tutori in Rete”, di cui anche la nostra Associazione fa parte. Di seguito riprendiamo e pubblichiamo il comunicato redatto nella giornata odierna. L’Associazione è frutto di un lavoro congiunto di diverse associazioni […]
GeKu*- Il bello arriva all’ultimo!
GeKu* – IL BELLO ARRIVA ALL’ULTIMO! 1) SOSTA CONFORTEVOLE INCONTRI APERTI ONLINE PER TUTRICI E TUTORI, EDUCATRICI E EDUCATORI CHE VOGLIANO UNIRSI A NOI ANCHE SE IL TRENO E’ PARTITO … APRIRE IL DIALOGO FA SEMPRE BENE! Sostare deriva dal latino e significa tenere fermo, stare saldo. La sosta è la fermata in cui fermi […]
Nota protocollo 465 del Ministero dell’Istruzione
Facendo seguito ad un articolo da noi pubblicato in data 22/03/2023, riteniamo opportuno rammentare la nota Prot.n. 465 del 27/01/2012, attualmente ancora in vigore ed applicata nelle scuole, che regola l’accesso all’Iscrizione alla Scuola secondaria di secondo grado dei minori non italiani e la loro Ammissione agli esami di Stato conclusivi del secondo ciclo d’istruzione. […]
È iniziato il primo corso di formazione del progetto GeKu*
Riportiamo quanto pubblicato a proposito dell’avvio del progetto GeKu* da No Walls, capofila e partner della nostra associazione per il progetto di cui tanto abbiamo parlato. È sempre un’emozione quando parte un progetto a cui si lavora da mesi. Se poi il progetto ha al centro ragazzi minorenni stranieri arrivati da soli in Italia, l’emozione […]
Documento su iscrizione anagrafica MSNA e titolo richiesto per l’iscrizione ai centri per l’impiego (CPI)
Riportiamo integralmente il comunicato di ANCI Lombardia rivolto agli indirizzi sottoelencati con la nota del Garante Infanzia e Adolescenza della Regione Lombardia che tende a fare chiarezza sugli importanti argomenti in oggetto. Circolare N. 51/2023 Milano, 24 gennaio 2023 Prot. n. 228/2023 CIRCOLARE INFORMATIVA N. 51/2023 Ai Signori Sindaci Assessori di competenza Segretari Comunali Responsabili […]
Presentazione GeKu*
Il progetto GeKu* – Genere e Culture, vincitore del Bando 57 di Fondazione Comunità di Milano, ha come obiettivo quello di favorire il dialogo interculturale con i Minori Stranieri Non Accompagnati sulle tematiche riguardanti il genere e l’orientamento sessuale. La formazione su stereotipi e pregiudizi Per raggiungere l’obiettivo, NoWalls, insieme a Edi Onlus, Scosse e l’Associazione Tutori Lombardia, ha immaginato un percorso […]
DGR su esenzioni dal pagamento dei ticket sanitari
Al capitolo delle esenzioni dal pagamento dei ticket per prestazioni sanitarie, si aggiunge quanto riportato nell’allegato 4 (link)della Delibera di Giunta Regionale n. XI/7758 del 28/12/2022 di cui si segnalano le parti evidenziate.
Progetto GeKu* al via!
La nostra associazione si appresta a varare nella città metropolitana di Milano il progetto GeKu*- Genere e Culture: un percorso che dovrà aiutarci a gestire il confronto con i Msna rispetto alle questioni di genere e a temi quali la relazione uomo/donna e l’omosessualità. Molti di questi ragazzi, lo sappiamo, arrivano da culture che hanno posizioni […]
Linee Guida per la fruizione dei servizi SPID da parte dei Minori
Una delle sfide del nostro tempo è convivere, vincendo, con l’utilizzo dello SPID, identità digitale che tutti dobbiamo avere per dialogare con la P.A. Ora questa identità è estesa ai minori. L’AGID ha infatti adottato nel mese di marzo le linee guida relative: la Determinazione 51/2022 rende possibile questo passaggio, contemplando la fascia 5-17 anni […]